东谈主物小传男同 表情包

黄建平，1962年降生于青海西宁，中国科学院院士、兰州大学大气科学学院耕作。

他耐久扎根西北，专注于半干旱表象变化机理和展望计划，率领团队建立了我国首个半干旱表象与环境笼统不雅测平台，研制了适用于极点恶劣要求下功课的迁徙监测系统，攻克了同期探伤不同期空法式环境欺压与景况灾害的期间辛劳，取得了一系列原创性后果。曾获国度当然科学奖二等奖、高级耕作（计划生）国度级教授后果二等奖、首届宇宙篡改争先奖等。

在兰州大学2024年新入职教员工岗前培训班的一次共享中，一张张徒步凄惨、登攀高原、穿越冰川的相片在屏幕上接连呈现，相片里的这些东谈主并非探险队员，而是中国科学院院士、兰州大学大气科学学院耕作黄建平率领的团队。

大气，看不见、摸不着，为何要组队赶赴环境恶劣之地不雅测？20多年来，黄建平率领团队扎根西北，专注于半干旱表象变化机理和展望计划，揭示出一系列表象变化高明。从团队中成长起来的后生学者，许多已成为大气科学内行，在不同细分范畴取得了新后果。

黄建平院士（中）率领学生在荒原科考。

兰州大学供图

冒雨踏雪、东谈主拽肩扛

在山顶上树立笼统监测平台

1978年，16岁的黄建平考入南京景况学院（现为南京信息工程大学），从此投身大气科学计划。毕业后，黄建平先后进入福建省景况科学计划所、中国科学院兰州高原大气物理计划所与兰州大学使命和学习，成为兰州大学首位景况学博士。

博士毕业后，为了紧跟科技前沿，黄建平又先后赶赴北京大学及外洋高校不时深造和使命。在外洋时，跟着科研身手的普及与眼界的开朗，回到国内从事计划的愿望也越来越犀利。2004年，黄建平归国担任兰州大学大气科学学院院长。

兰州地处西北内陆，毗邻青藏高原，地处干旱区和湿润区之间，是计划表象变化的自然检修场。

有了“检修场”，还得有双“能透视的眼睛”——笼统监测平台。“想要取得好的计划后果，就必须拿到第一手的不雅测数据。”黄建平说。

曾经，景况不雅测多是单要素不雅测，但表象变化身分复杂深切，若能把各个要素整合起来，就会提供更有价值的数据。“就像用一台X光机透视大气，需要把不同期间和法式的不雅测结合在一齐。”黄建平说。

经过反复测定，兰州大学榆中校区的萃英山进入黄建平的视野，这里海拔1970米，有稳健不雅测的当然要求。但关于树立者和不雅测者来说，这里的使命要求却很重荷。

当时的萃英山，上山的路没硬化，只消几条土路、约600级高下唠叨的临时台阶……黄建平率领几十个东谈主，东谈主工搬、小车推，小的器件就一个东谈主背，大的劝诱就一齐抬，冒雨踏雪、东谈主拽肩扛搬运劝诱，树立不雅测站。

从2005年5月起的几个月时分里，30多台不雅测劝诱被运到山上，各人一边拼装、一边不雅测。最终，占地100亩的“兰州大学半干旱表象与环境不雅测站”生效建成，成为我国西北地区首个具有国际水准的笼统监测平台，填补了西北地区气溶胶、云、降水、陆—气互相作用等耐久市欢综书籍成不雅测的空缺，开启了我国半干旱表象变化的系统监测计划。如今，不雅测站的劝诱已卓绝100台，不雅测站面积也拓展到了200多亩，不雅测后果束缚败露。

追着沙尘跑

在沙漠边际积贮极点天气计划数据

沙尘暴的造成机理是什么？不同地区的沙尘暴有何差异？为了计划沙尘暴偏激背后的大气科学旨趣，黄建平率领团队一次次“追着沙尘跑”。

2008年，黄建平在甘肃省白银市景泰县的荒原找到了一处不雅测地，这里地处黄土高原与腾格里沙漠过渡地带，终年干旱缺水。在接近沙漠的地区，沙尘颗粒相对白净，有益于对比考证监测数据，笼统研讨距离、风速等身分，黄建平把这里细目为沙尘不雅测地。一个帐篷轮替值班、一座消释农场算作寝室……在这么的要求下，黄建慈爱学生们一待便是3个多月，积贮了多量的不雅测数据。

冉冉地，开展极点天气有关的环境表象监测成为团队的一项惯例性使命。2010年春季，黄建平又率领团队来到甘肃省武威市民勤县，在巴丹吉林沙漠边际建起了一座迁徙不雅测站。

在黄建平的回忆中，在民勤县的不雅测，一边要“盯着沙尘”，另一边也要“躲着沙尘”。好几次，沙尘暴来得过快，来不足关闭室外的仪器，黄建平就要带着学生们就近找掩体规避。沙尘暴事后，不雅测站里，床铺上、仪器劝诱上皆粉饰了一层厚厚的沙土。但恰是由于沙尘暴片刻来袭，劝诱竣工捕捉到了沙尘暴演化的全经由，为计划我国西北地区典型沙尘暴场面提供了难得的基础贵府。

把不雅测站建到塔克拉玛干沙漠里、参与第二次青藏高原笼统科学覆按计划……黄建平每年有半年多时分皆在荒原科考。在耐久的科研经由中，他建立了“沙尘与云和降水互相作用及对干旱表象影响”基础表面，并在国际上初次冷落亚洲沙尘气溶胶半径直效应的干旱化作用，初次发现了青藏高原夏令沙尘暴的典型特征。

教书育东谈主

饱读动学生开展基于好奇景仰的计划

一辆辆汽车驶过，兰州大学表象学系耕作陈念念宇正带着学生们在马路边用仪器记载车辆数据、进行扬尘采样，五六个东谈主互相合作、丝丝入扣……“每个学生皆要选好一个科研题目，寻找科学探索的具体主意。这是我从黄敦朴教书育东谈主的警告中学到的。”陈念念宇说。

“我会让学生遴荐一个不错开展耐久计划的课题。他们科研中的每一步，我皆会时刻温情。”黄建平说。

2008年，行将本科毕业的陈念念宇加入黄建平团队。黄建平左证她的专科好奇景仰，为她细目了“沙尘和表象变化”计划主意。在黄建平的匡助下，陈念念宇束缚在该计划方进取拓展普及，基于纠正以后的数值模式，系统揭示了沙尘气溶胶与表象环境复杂响应机制。

多年来，黄建平培养出60多名优秀的中后生科研使命者——黄忠伟建立激光雷达网和景况灾害预告预警系统，管晓丹发现半干旱地区显赫增温场面，王鑫用详确的检修数据填补了我国积雪中黑碳气溶胶不雅测计划的空缺……这些科研使命者许多皆留在了西部，起劲股东着我国大气科学范畴的计划束缚上前。

在西北内陆，能作念出海洋表象计划的后果吗？刚启动，95后博士后李昶豫曾经听到过近似质疑，但黄建平终点支捏他：“国度有需要，咱们有基础，你个东谈主有好奇景仰，那就欺压去作念！”

其实，通过互联网，在西部和东部集结开源的海洋数据不难，难在分析和计划。黄建平一步步指引，6年多时分里，相似能看到李昶豫抱着一沓硬盘，穿梭于兰州大学大气科学学院和超算中心之间。依托海量数据和团队塌实的科研身手，李昶豫冉冉找到了计划旅途。他生效量化了海洋中氧进出各个经由的孝敬，并发现了表象变化下海洋溶化氧的加快“逃跑”场面。这些后果为进一步相识地球系统氧轮回偏激与碳汇的计划提供了伏击守旧，有关后果在地球物理计划范畴要点期刊上刊发。

连年来，黄建平还把一部分元气心灵参加到科普上。本年以来，黄建平照旧先后赶赴多个高校和科研院所进行演讲。“故国的需要便是咱们前进的主意”是他最常用的题目，他还常用一句话同各人共勉——“信守，只因怜爱”。

记者手记

塌实探索严谨治学

才者，材也，养之贵素，使之贵器。采访中，黄建平院士说起前辈科研使命者对他的匡助，也屡次说起我方学生的科研后果。他既是在国度、学校对后生科技东谈主才的培养下成长起来的，也以本色行为培养出更多后辈。

恰是前辈们身先士卒、当先垂范，后生科技使命者才有了严谨的治学魄力。科研后果的取得离不开塌实的探索，探大漠、上冰川、跨戈壁，黄建平一直冲在前边，率领学生们束缚成长；搞不雅测、采数据、作念方法，黄建平辅导一届届学生，要永恒不忘国度的需要。

恰是因为前辈们甘为东谈主梯、奖掖后学，后生科技使命者才有了更开阔的舞台。培养年青东谈主出新出彩，是科研报国精神的传递，也有助于结束高水平科技自立自立。科技是第一世产力、东谈主才是第一资源，要饱读动后生科技使命者束缚向科学期间广度和深度进犯，进而股东科技篡改后果延绵络续败露。

东谈主民日报记者宋朝军男同 表情包